نظرة عامة
أهم ما يجب على معلم القرآن الكريم هو إتقان الرواية الأساسية التي يُقرأ بها في بلاده ، و لأن الرواية الأشهر فى العالم العربي و الاسلامى فى هذا الزمان هي رواية حفص عن عاصم قدمنا هذه الدورة و التى بها دراسة وافية للمواضع التي تميز هذه الرواية والتي لا غنى عنها أبدًا لطالب القرآن الكريم لاسيما معلم القرآن الكريم عن إتقانها .
قال الإمام الشاطبي عليه رحمات الله تترا ” ….. وحفص وبالإتقان كان مفضلا “، وفي ضوء هذه العبارة سنسير وبمقصودها سنهتدي لمعرفة ما به نستطيع الوصول لإتقان الأوجه التي يجب مراعاتها عند قراءة القرءان برواية حفص عن الإمام عاصم رضي الله عنهما
عناصر الدورة:
- سند رواية حفص عن عاصم
- الكلمات المختلف في قراءتها بين السين والصاد
- ما يقرأ بالإبدال والتسهيل
- ما يقرأ بالإمالة
- الكلمات التي يجوز قراءتها بالفتح والضم
- الألفات السبعة والخلاف في نطقها وصلا ووقفا
- الوقف على الفعل في ءايتي ” وليكونا من الصاغرين “، ” لنسفعا بالناصية “
- كيفية الوصل في موضعي “يس * والقرءان الحكيم”، “ن * والقلم وما يسطرون”
- كيفية الابتداء بكلمة ” الاسم ” في موضع سورة الحجرات
- الخلاف في مد حرف لبالعين من الحروف المقطعة في أوائل السور
- أوجه قراءة كلمة ” تأمنا ” بموضع سورة يوسف
- السكتات عند حفص
- مستثنيات من باب هاء الكناية
أسماء مراجع مساعدة في موضوع الدورة :
اسم المؤلف : | اسم المرجع : |
مكي بن أبي طالب | الدعاية |
محمد بن محمد بن الجزري | النشر في القراءات العشر |
سعاد عبد الحميد | تيسير الرحمن في تجويد القرآن |